兰州大学化学化工学院“强基计划”化学专业本科人才培养方案


一、专业培养目标与定位

培养具有高度的社会责任感,良好的科学文化素养,德、智、体、美、劳全面发展,数理基础和化学专业基础扎实、知识面宽、实践能力强,富有创新精神,综合素质优秀,能从事化学基础科学研究,逐步成长为化学领域的领军人物和国际一流科学家。

 

二、素质、知识与能力要求

1. 素质要求

具有良好的政治素质、法制意识、公民意识、道德品质;具有较高的文化素养、艺术素养、团队精神和全局意识;具有良好的身体素质和心理素质。

2. 业务知识与能力要求

(1) 系统、扎实的掌握化学专业基础知识和基本理论;

(2) 通过化学实验课程和科学研究训练,熟练掌握化学实验基本技能;

(3) 掌握化学专业所需的数学和物理学等相关学科的基本内容;

(4) 进行化学科学研究的思维与方法训练,具有较强的创新意识和实践能力;

(5) 具有较强的学习、表达、交流、协调能力及团队合作能力;

(6) 掌握计算机与信息技术,能够获取、处理和运用化学及相关学科信息;

(7) 通过国家大学英语六级考试;

(8) 具有安全意识、环保意识和可持续发展理念;

(9) 了解化学的发展历史、学科前沿和发展趋势;

(10) 具备自主学习、自我发展的能力,能够适应未来科学技术和经济社会的发展。

 

三、毕业要求及授予学位

1. 学制  4年

2. 总学分  148

专业总学分148,包含公共基础课(34学分)、专业大类基础课(18学分)、专业核心课(54.5学分)、专业选修课(16学分)、通识选修课(10学分)、第二课堂(7学分)、实习实践和毕业论文(8.5学分)。

3. 学位  理学学士学位

修读达到化学专业准予毕业的学分,并符合学校有关学位授予规定者,授予兰州大学理学学士学位。

 

四、培养思路

1. 全面落实“一制三化”培养模式

化学专业“强基计划”,按照“加强数理基础,强化创新能力”的培养方式,采取“导师制、学分制、小班化、个性化”培养模式,夯实专业基础,强化实践技能,突出个性化培养。

2. 突出学术大师在学生成长中的引领作用

通过中国科学院院士、国家杰出青年基金获得者、长江学者特聘教授等为学生授课,聘请国内外学术大师讲授短期课程、高阶选修课程、开展学术讲座和科研指导,通过大师引领,激发学术兴趣和创新潜力。

3. 促进学科交叉和科教融合,培养学生创新和科研能力

设置跨学部、跨学科选修课程和学分,进行多学科交叉培养。注重科研反哺教学,促进科教融合。以雄厚的科研实力和高水平的科研平台为支撑,通过参与重大科研攻关项目等开展科研训练,培养创新和科研能力。

4. 推进高水平国际交流

发挥高水平师资的作用,开拓国际交流学习,提高合作校院层级,深化合作程度,选派学生到世界一流大学开展学期制学习和开展科学研究,使学生尽快融入国际一流化学家群体。

5. 强化阶段性考核和动态管理

对化学“强基计划”学生进行跟踪,通过学期和年度汇报加强过程考核,对不能适应的学生重新定位,实行动态分流。动态调整有志于化学科学研究、具有培养潜力的学生进入“强基计划”。

 

五、课程设置

1. 通识教育课程

需从非化学化工学院开设的通识课程中选修至少10个学分,每个类别不少于2个学分。选修的全校任选课多余学分如果符合通识课程要求,可以认定为通识课程学分。

(1)中华文化与世界文明

(2)科学精神与生命关怀

(3)社会科学与现代社会

(4)艺术体验与审美鉴赏

(5)思维训练与科研方法

2. 专业教育课程

(1) 公共课

公共基础课

公共基础课包括思想政治类、外语类和军体类课程,由学校统一开设,所有学生均须修读。共计34个学分。

 

表1. 公共基础课

类型

课程号

课程名称

周学时

学分

开课学期

思想政治类

1309060

思想道德修养与法律基础

3

3

1

1309061

中国近现代史纲要

3

3

2

1309062

马克思主义基本原理概论

3

3

3

1309063

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4

4

4

1309064

1309065

1309066

1309067

形势与政策

1

1

1-4

外语类

1037276

1037277

1037278

1037279

大学英语

3

12

1-4

军体类

5051001

5051002

5051003

5051004

体育

2

4

1-4

4075001

军事理论课

1

4

1

 

 

2 专业大类基础课

专业大类基础课须修读不少于18个学分,其中,《职业生涯规划》课程为必选的专业大类基础课。

 

表2. 专业大类基础课

课程号

课程名称

周学时

学分

开课学期

1405801(1)

1405801(2)

职业生涯规划

2

2

1, 2

1401202B(1)

1401202B(2)

高等数学

4

8

1, 2

1401221B

线性代数

2

2

3

1402001B(1)

1402001B(2)

普通物理

3

6

2, 3

 

(2) 专业课

专业课分为专业核心课、专业限选课。

1 专业核心课

专业核心课是本专业学生掌握和提高基础理论、基本知识和基本技能的必修课程。专业核心课共计16门,须修读54.5个学分。

 

表3. 专业核心课

课程号

课程名称

周学时

学分

开课学期

1405101(1)

无机化学(1/2)

4

4

1

1405201

分析化学(一)

3

2.5

1

2405101

无机化学实验

8

4

1

1405101(2)

无机化学(2/2)

2

2

2

2405201

分析化学实验(一)

8

3.5

2

1405301(1)

有机化学(1/2)

4

4

2

1405301(2)

有机化学(2/2)

2

2

3

1405401A(1)

物理化学(1/2)

4

4

3

2405301

有机化学实验

8

3.5

3

2402001B(1)

2402001B(2)

2402001B(3)

普通物理实验

4

3

3, 4

1405202

分析化学(二)

3

3

4

1405401A(2)

物理化学(2/2)

2

2

4

1405501

高分子基础

3

3

4

1405311

化学生物学

2

2

5

1405451A

结构化学

3

3

5

2405401A(1)

2405401B(1)

物理化学实验

6.5

4

4, 5

2405202A

分析化学实验(二)

4

2

5

1405804

化学研讨课

2

2

5

2405802

化学前沿讲座

1

1

5, 6

 

2 专业选修课

专业选修课是提升学生专业素养,拓展专业思维,培养专业兴趣的重要课程。应至少选修8门课程,共计16学分。

 

表4. 专业选修课

课程号

课程名称

周学时

学分

开课学期

1405601

化学信息学

2

2

3

1405805

专业英语与科技论文写作

2

2

4

1405806

新材料概论

2

2

5

1405504

高聚物结构与性能

2

2

5

1405204

现代光谱分析

2

2

5

1405305

有机合成设计

2

2

5

1405308

金属有机化学

2

2

5

1405303

高等有机化学

2

2

5

1405102

配位化学

2

2

5

1405104

中级无机化学

2

2

5

1405402

催化与动力学

2

2

5

1405310

纳米化学

2

2

6

1405505

超分子化学

2

2

6

1405909

功能高分子

2

2

6

1405306

药物化学

2

2

6

1405701

化工基础

3

3

6

1405307

波谱分析

2

2

6

1405103

无机合成

2

2

6

1405403

胶体与表面化学

2

2

6

1405205

高等分析化学

2

2

6

1405807

计算化学

2

2

7

1405808

药物分子设计与模拟

2

2

7

1405809

绿色化学

2

2

7

1405810

新能源化学

2

2

7

 

(3) 第二课堂成绩单

在校期间须获得至少7个“第二课堂成绩单”学分。其中社会实践、生产劳动各2个必修学分,思想成长1个必修学分;创新创业、志愿公益、文体活动各1个学分,从以上3类中选修2个学分。

(4) 实习实践、毕业论文

1 集中实践环节

共计2.5学分,包括《化学安全》(0.5学分)、《创新实验》(2学分)。《化学实验室安全》须于第1学期完成线上学习及考试,《创新实验》须于第7学期完成。

2 毕业论文

6学分,第7—8学期进行。