选科分析3+3模式：“物理+政治+地理” 组合分析
物理
1、学科特点：
（1)学科所涉及的情景比如力学和电力学是比较贴近生活实际的，较能引起学生的兴趣；
（2)学习难度相对较高，知识之间的联系非常紧密，一般是多个知识点结合出题；
（3)重视对学生逻辑思维能力的培养，解题过程中需要分段分析或结合整体分析。
2、学科难点
（1)初中向高中过渡的知识跨度比较大，部分学习内容比较抽象，学生需要改变思维方式和学习方法；
（2)面对具体现象的抽象化，学生要注重对物理概念的理解和物理模型的构建。
3、学科优势
（1)学科知识具有比较强的连贯性和结构性，学生可以不用过多记忆，在理解的基础上攻克关键点即可提高成绩。
（2)学生通过学习物理可了解科学技术的发展，培养严谨的思维习惯，对现在和将来的理科学习都很有帮助。
思想政治
1、学科特点：
（1)政治学科时政性强，与时俱进，贴近生活；
（2)知识点难度较低，对学生识记能力要求较高；
（3)强调理解、分析能力，讲究理论和实际相结合。
2、学科难点：
（1)高一和初中知识存在明显分层，需要更强的理解和思维能力；
（2)在记忆的基础上更注重考查应用能力，需要用原理对社会时事进行透彻分析；
（3)哲学知识理解难度较大，需要学生从实践中去观察总结。
3、学科优势：
（1)进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点教育，以社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设常识为基本内容，引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程。
（2)领悟辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法，切实提高参与现代社会生活的能力。
（3)逐步树立建设中国特色社会主义的共同理想，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。
地理
1、学科特点：
（1)地理是一个贴近生活实际的学科，趣味性高；
（2)文理兼备，学习难度低于理化生，背诵内容少于历史、政治；
（3)地理要求学生识图能力较高。
2、学科难点：
（1)高一知识比较抽象，看似难、攻破易，实际考验高－新生思维转换和逻辑思考能力；
（2)高二、高三知识较为综合，更考验学生的归纳、整理信息的能力。
3、学科优势：
（1)地理科目知识点较少，考题较客观，答案明确，易得高分；
（2)贴近生活，应用范围广，可以拓展学生视野，培养其对于生活的敏感性，锻炼其思维的严谨性。
该组合适合以下特点的考生：
1、理科偏科，物理成绩突出，化学、生物较差；
2、文科相对比理科整体有优势；
3、成绩总体来说不温不火、中等水平。
因为物理的存在，该组合可报考的专业比例和全国院校专业覆盖率非常广泛，不过物理高考不易拿高分，平时学习难度较大。这种组合属于“最难理科”＋“相对简单的2个文科”的组合。历史高考中细节知识过多，难度也不低。这个科目组合更像是理科成绩不错的文科生，为了不浪费物理的高分以及填报志愿时的选择范围，而做出的一个不得已的选择。
该组合可选专业情况：
不同的选科组合意味着不同的专业选择权限，其中也蕴含无数技巧。首先来看，专业选择余地最大的一个组合系列“物理+X”。在“物理+”组合框架上，任意搭配化学、生物、地理、政治等科目，都可以收到同等效果。
在“3+3”模式下，选考物理的确可以选择大部分90%以上的专业。
在“物理+”组合下包含了10种选科组合，这10种组合中的任意一种组合都可以任意选择专业。无论是最理科的“物理+化学+生物”组合，还是“物理+政治+地理”组合，可以选择的专业范围之间的差别可以忽略不计，所以在“物理+”组合下，可以不再纠结另外两个科目的选择。
举例说明，在“物理+”组合下，工科大类中的电子信息类、通信类、计算机类、电气类、建筑类、交通运输类、土木类等就业好专业都可以报考，部分中医类专业也是可以报考的。此外，也可以报考财经类、理学类、文史社会类等中的绝大部分的专业。更多可报考专业类别，由于篇幅关系，不再过多赘述。
当然，需要说明的是，“物理+”组合中，之所以有如此之大的专业选择余地，主要在于物理的作用。有物理在，专业可以任意选。但是这个组合对于物理基础薄弱的考生来说，非常不适合。如果对于物理的确是不擅长，从高考总分的角度考虑的话，选择物理不容易拿高分，基本上大家都会考虑放弃，而选择其他更为擅长或更容易拿高分的组合，也会有一定的专业选择余地。
在此，需要特别强调的是，如果学习医学类专业，尤其是临床医学、口腔医学等热门医学专业，仅选择物理是不够的，必须在“物理+化学”或者“物理+生物”，或者“化学+生物”，或者“物理+化学+生物”组合下才可以。
当然，仅选考物理，而没有选择化学和生物的情况下，也是可以报考部分的医学相关专业的，比如中医学、部分院校的口腔医学、部分院校的医学检验技术、医学影像技术、部分院校的预防医学等。想学医学的同学可以根据自己的情况去考量。