物理

1、学科特点：

（1)学科所涉及的情景比如力学和电力学是比较贴近生活实际的，较能引起学生的兴趣；

（2)学习难度相对较高，知识之间的联系非常紧密，一般是多个知识点结合出题；

（3)重视对学生逻辑思维能力的培养，解题过程中需要分段分析或结合整体分析。

2、学科难点

（1)初中向高中过渡的知识跨度比较大，部分学习内容比较抽象，学生需要改变思维方式和学习方法：

（2)面对具体现象的抽象化，学生要注重对物理概念的理解和物理模型的构建。

3、学科优势

（1)学科知识具有比较强的连贯性和结构性，学生可以不用过多记忆，在理解的基础上攻克关键点即可提高成绩。

（2)学生通过学习物理可了解科学技术的发展，培养严谨的思维习惯，对现在和将来的理科学习都很有帮助。

化学

1、学科特点：

（1)化学是一个以实验为基础的学科，学生可在实际生活中取材进行各种实验，趣味性十足；

（2)化学实际难度低于物理，高于生物；

（3)化学要求学生对基础知识的识记能力较高。

2、学科难点：

（1)不像初中只要记得多就可以学好，高中更多的要求理解知识内在的逻辑、联系和规律：

（2)高中化学中的一些章节比较抽象，如化学平衡等，难度增大。

3、学科优势：

（1)化学科目知识面广博，可以锻炼学生发散思维能力，能够更系统地理解分析问题、解决问题。

生物

1、学科特点：

（1)初中注重生物现象，高中注重现象背后的原理；

（2)初中生物覆盖面很广，高中生物研究的内容更加深入；

（3)初中生物更注重基础知识的考查，高中生物更注重学科四大能力的考查，包括实验探究能力、知识运用能力、信息提取能力和知识理解能力。

2、学科难点：

（1)高中生物很多内容研究的是细胞内的变化，所以比较抽象；

（2)生物本身既有规律可循，但是又错综复杂，对学生的各种能力要求很高。

3、学科优势：

（1)生物技术近几年突飞猛进，其社会价值越来越高，未来就业前景更好；

（2)生物学科还在萌芽阶段，书本内容远远不足，更容易得到研究深造的机会；

（3)生物学科整体难度在数、理、化、生中最低，更易于学习。

该组合适合以下特点的考生：

1、理科的逻辑思维能力很强；

2、目标定位在“双一流”、985、211院校的理工科专业。这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。但是放到现在，选择的人群仍然存在。该组合可报考的专业比例较高，全国院校专业覆盖率也比较广。这种组合几乎可以选择所有的专业，而且学习之后，知识面非常的全，基础扎实，为大学的深造打下很好的基础。不过物理、化学的学习难度较大，对学生的要求比较高，需要学生付出更多的精力，如果动作慢、逻辑思维不是特别好的话，可能会有些吃力。在新高考体系下，该组合汇集了全部的理科学霸，竞争相当激烈，但不是竞争最激烈的一套方案。

该组合可选专业情况：

不同的选科组合意味着不同的专业选择权限，其中也蕴含无数技巧。首先来看，专业选择余地最大的一个组合系列“物理+X”。在“物理+”组合框架上，任意搭配化学、生物、地理、政治等科目，都可以收到同等效果。

在“3+3”模式下，选考物理的确可以选择大部分90%以上的专业。

在“物理+”组合下包含了10种选科组合，这10种组合中的任意一种组合都可以任意选择专业。无论是最理科的“物理+化学+生物”组合，还是“物理+政治+地理”组合，可以选择的专业范围之间的差别可以忽略不计，所以在“物理+”组合下，可以不再纠结另外两个科目的选择。

举例说明，在“物理+”组合下，工科大类中的电子信息类、通信类、计算机类、电气类、建筑类、交通运输类、土木类等就业好专业都可以报考，部分中医类专业也是可以报考的。此外，也可以报考财经类、理学类、文史社会类等中的绝大部分的专业。更多可报考专业类别，由于篇幅关系，不再过多赘述。

当然，需要说明的是，“物理+”组合中，之所以有如此之大的专业选择余地，主要在于物理的作用。有物理在，专业可以任意选。但是这个组合对于物理基础薄弱的考生来说，非常不适合。如果对于物理的确是不擅长，从高考总分的角度考虑的话，选择物理不容易拿高分，基本上大家都会考虑放弃，而选择其他更为擅长或更容易拿高分的组合，也会有一定的专业选择余地。

在此，需要特别强调的是，如果学习医学类专业，尤其是临床医学、口腔医学等热门医学专业，仅选择物理是不够的，必须在“物理+化学”或者“物理+生物”，或者“化学+生物”，或者“物理+化学+生物”组合下才可以。

当然，仅选考物理，而没有选择化学和生物的情况下，也是可以报考部分的医学相关专业的，比如中医学、部分院校的口腔医学、部分院校的医学检验技术、医学影像技术、部分院校的预防医学等。想学医学的同学可以根据自己的情况去考量。